团委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的实施细则
作者:苏俊生 发布时间:2017-03-29  浏览次数:539

为进一步巩固“两学一做”学习教育成果,提高认识,转变思想,全面落实从严治党要求,持之以恒把作风建设和提高工作效能行动引向深入,根据《中共兰州市委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》与《中共兰州职业技术学院委员会关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的实施方案》精神,结合部门工作实际,制定以下细则:

第一阶段: 1月至2月,动员部署、查摆问题。

.积极动员部署,统一思想和行动。

19日,共青团兰州职业技术学院委员召开全体委员会议,各系团总支书记参加会议,集中学习了市委和学院党委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的相关文件和会议精神,思想上高度重视此次专项行动,行动上紧跟上级组织的安排部署,明确了专项行动的重要意义。在各级团组织,学生组织和学生社团中广泛号召和宣传,积极动员部署,要求全体团干和学生干部务必深刻认识各种作风顽疾的危害性,深刻认识作风建设的重要性,深刻认识提升工作效能的紧迫性,自觉主动投入到作风整治和作风建设中。

.认真自纠自查,深入查摆亟待解决的突出问题。

各级团组织都要积极围绕工作和服务对象,围绕广大师生反应强烈的问题,围绕和青年师生相关的问题,通过会议、讨论、书面调查、征集意见、谈心谈话等形式,广泛征求基层团组织、基层团员青年代表的意见,深入查摆共青团工作在作风建设和效能提升方面的突出问题。认真开展严肃认真的作风体检,寻求加强和改进作风建设的对策。

现阶段查摆的重点问题集中在责任意识和服务意识还有待加强;工作上谋划不够、思路不够清晰;与青年学生的沟通联系渠道不畅,程度不够;对新问题新情况了解掌握不足、缺乏研究;观念僵化、习惯凭经验办事,工作缺乏创新;开展工作和组织活动前调研摸底不足,对学生需求考虑不周全;对部分学生干部疏于管理、要求不够严格;团干忙于事务性工作,疏于学习思考和交流等方面。

第二阶段: 3月至10月,整改落实、建章立制。

.聚焦重点,逐一整改。

坚持问题导向,对于共青团工作中体现出来的作风顽疾进行多角度全方位的排查,集中整治不作为,慢作为和乱作为等作风顽疾。要注重与师生的交流与沟通,注重与其他行政部门的沟通与配合,对工作中的作风顽疾绝不纵容,对查摆出来的问题深入剖析,列出整改清单,逐一逐项整改。召开专题会议,集中研究,深刻剖析,制定整改措施。整改方案和整改措施要突出重点具体实在有针对性和可操作性,特别是要把团员青年最关心的事情、最希望办的事情、当前能够办好的事情作为整改重点,立查立纠。

整改措施:在全院青年团员中加强理论修养,提高素质,增强身手,以正气、朝气、勇气、大气、才气立身,树“五气”形象。共青团作为一个群众组织,克服行政化的工作倾向,把工作重心放到基层,把服务重点放在青年,努力实现“五转变”保证转变作风和提升效能落到实处:一是理念上实现从谋职位到干事业转变,二是态度上实现从当青年官到做青年友转变,三是方法上实现从行政指令到服务引导转变,四是作风上实现从蜻蜓点水到务求实效转变,五是目标上实现从广造声势到力促和谐转变。

要通过整改实现共青团工作作风明显好转,团员青年业务水平有明显提高;团组织服务质量明显提高;师生对共青团工作认可度明显提高的目标。

.抓好落实,建章立制。

对于师生的诉求和集中反映的问题不回避,不推诿,做到事事有回音,件件有落实。对于工作中表现出的作风问题和效能低下问题要整理出相应的措施和办法。修订和完善相关的工作制度与办法,吸取专项活动中好的做法与经验,以制度形式固化,建立起转变工作作风、提高工作效能的常态机制。

第三阶段: 11月至12月,测评考核、总结提高。

按照学院“治转提”专项行动的总体要求,对各系团总、各学生组织和学生社团干部测评考核,召开总结会议,归纳梳理专项行动中的成功经验和做法,挖掘在工作作风和效能建设中有突出成绩的优秀典型,发挥榜样力量,带动全员进步。

根据学院党委的要求,设立“治转提”专项行动领导小组

组长:冯天

成员:谈存实丁颖

部门负责人冯天为专项行动第一责任人。

 

 

共青团兰州职业技术学院委员会

二〇一七年一月十日

 

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