根据《中共兰州市委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》精神和《中共兰州职业技术学院委员会关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的实施方案》，大力整治作风顽疾，切实转变部门领导班子、管理服务人员的工作作风，着力提升管理效能，切实推进部门内涵建设，特制定本实施细则。

一、认识“治转提” 专项行动的重要意义

1.开展“治转提”专项行动是学院推进全面从严治党的必然要求。

2.开展“治转提”专项行动是学院全面提高人才培养能力、深入推进内涵建设、努力建设全省一流的优质高职院校提供有力的重要保障。

3.开展“治转提”专项行动是解决面临突出问题的迫切需要。

二、把握总体要求

（一）指导思想。

全面贯彻落实党的十八届六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚定不移推进全面从严治党，以从严教育管理、从严执纪问责为着力点，严厉整治部门领导班子和管理人员作风中的突出问题，大力营造真抓实干、干事创业的良好风气。

（二）工作目标。

两个部门要通过作风整治，实现学院提出的“六个明显”即：工作作风明显好转，担当意识明显增强，落实力度明显加大，服务质量明显改善，管理效能明显提高，师生满意度明显上升。

（三）实施范围。基础教学部；体育教学部。

三、整治重点

解决“庸”的问题，“懒”的问题，“散”的问题，“慢”的问题，“混”的问题，“卡”的问题。

四、整治方式

（一）加强学习。

结合“两学一做”学习教育，认真学习习近平总书记系列重要讲话，学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》和《中国共产党党内监督条例》等党规党纪以及中央八项规定精神、省委“双十条”、市委“十四条”规定和教育行政主管部门对师德建设的要求以及学院《关于进一步加强管理人员纪律和作风建设的通知》（兰职委〔2016〕11号）等，按照“三严三实” 要求和“四讲四有”标准，强化党性宗旨意识和责任担当意识，自觉把自己摆进作风整治和作风建设中，努力在两个部门中形成 “整治作风顽疾没有观众，改善教育环境人人有责”的良好局面。

（二）查摆问题。

紧扣部门和个人的作风效能，通过发动群众深入找、对照症状自己找、征求意见上级找、同志之间互相找等多种形式，深入查摆本部门在工作作风方面的突出问题，切实用好批评和自我批评这个锐利武器，深查细照、找准找实、挖深挖透，认真开展一场严肃认真的作风“体检”。

（三）聚焦重点。

要注重从师生的呼声中发现问题，注重从上级管理部门的意见和建议中发现问题。

（四）整改落实。

对于查摆出的问题，两个部门要做到即知即改，立行立改。

（五）建章立制。

对于“治转提” 专项行动中取得的好经验好做法，以制度形式固化下来，建立整治作风顽疾的长效机制。

五、实施步骤

1.2017年1月--2月为动员部署、查摆问题阶段。

两个部门和各党支部要按照学院党委《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动有关事项的通知》（兰职委〔2017〕1号）的要求，1月9日召开班子成员和全体党员会议进行学习，并向全体教师迅速传达市委要求和学院党委的安排部署，制定本部门《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的实施细则》，要求全体教师进行网上学习，同时就本部门以及管理人员个人存在的作风顽疾开展自查，认真自纠，并建立问题清单和整改台账。

2.3月--10月为督查整治、追责问责阶段。对照问题清单全面整治。

3.11月--12月为测评考核、总结提高阶段。

六、强化组织领导。

成立基础教学部体育教学部党总支部“治转提” 专项行动领导小组。部门领导必须根据各自的职责把责任扛在肩上、抓在手上，确保专项行动取得实效。

基础教学部体育教学部党总支部“治转提” 专项行动领导小组：

组长：郑茂亨

副组长：张萍范丽萍

成员：郑茂亨张萍范丽萍李继军杨汉芳 杨德峰 宋贵福  陈栋

基础教学部体育教学部党总支部

2017 年1月11日